Trường THCS Trần Duy Hưng gửi gắm thông điệp “Từ những trang sách đến khoảng lặng trong tim” tại Ngày sách và văn hoá đọc năm 2026

Mở đầu chương trình là tiết mục văn nghệ "Những ngôi sao xa xôi" do học sinh lớp 7A1 và 7A8 biểu diễn đã tái hiện hình ảnh những nữ thanh niên xung phong kiên cường nơi tuyến lửa Trường Sơn – những con người bình dị nhưng tỏa sáng rực rỡ giữa gian khổ. Tiết mục không chỉ để lại dư âm sâu lắng mà còn khơi dậy niềm tự hào, lòng biết ơn đối với thế hệ cha anh đã hy sinh vì Tổ quốc.

Điểm nhấn của chương trình là phần giới thiệu tác phẩm "Mưa đỏ" bằng hình thức kể chuyện sân khấu hoá do học sinh các lớp 8A1, 8A3 và 7A6 thể hiện. Những trang sách về chiến tranh không còn nằm yên trên giấy, mà được tái hiện bằng những hoạt cảnh giàu cảm xúc, được chuẩn bị kĩ lưỡng, công phu từ nội dung đến hình thức. "Mưa đỏ" tái hiện chiến tranh không chỉ bằng khói lửa mà bằng máu và nước mắt của những con người đã đi đến tận cùng của sự hi sinh. Trong lằn ranh sinh – tử, vẻ đẹp của người lính bừng sáng: kiên cường, giàu tình đồng đội và sẵn sàng dâng hiến tất cả cho Tổ quốc. Khép lại trang sách, đọng lại là nỗi ám ảnh lặng sâu và lời nhắc nhối về cái giá quá đắt của hòa bình hôm nay.

Tiếp nối mạch nguồn cảm xúc từ "Mưa đỏ" phần bình về tác phẩm do cô giáo Mai Linh và cô giáo Hương Xuân thể hiện như một nhịp lắng chậm rãi dẫn người nghe đi sâu hơn vào không gian của "Mưa đỏ". Ở đó, nỗi đau như được nén chặt trong đoạn kết của tác phẩm – nơi một người mẹ lặng lẽ trở về Thành cổ Quảng Trị để lần tìm dấu vết của con mình. Không còn tiếng súng, không còn khói lửa, nhưng từng lời kể như gợi lên một không gian thấm đẫm ký ức chiến tranh. Ở đó, nỗi đau không được gọi thành tên, nhưng hiện hữu trong từng khoảng lặng, từng chi tiết rất nhỏ. Chính nỗi đau âm thầm ấy – thứ "dư chấn" của chiến tranh – mới là điều khiến người nghe không thể quay đi. Hình ảnh người mẹ lặng lẽ giữa lòng Thành cổ không chỉ là biểu tượng của tình mẫu tử thiêng liêng, mà còn là lời nhắc nhở sâu sắc về những mất mát không gì có thể bù đắp. Từ câu chuyện ấy, chiến tranh không còn là hoài niệm xa xôi, mà trở thành một ký ức có thật, một nỗi đau hiện hữu – đủ để mỗi người lặng lại trong suy ngẫm.

Chương trình đạt tới cao trào cảm xúc khi thầy giáo Đông Hải (Tổ Xã hội) kể lại câu chuyện 81 ngày đêm bảo vệ Thành cổ Quảng Trị. Giọng nói trầm sâu của thầy cùng những hình ảnh minh hoạ đắt giá đã đủ sức đưa người nghe trở về với một không gian vừa quen thuộc vừa xa xăm – nơi Thành cổ hôm nay phủ một màu xanh yên bình, nhưng ẩn sâu dưới lớp cỏ ấy là một "nghĩa trang không nấm mồ", nơi hàng ngàn người con đã hóa thân vào đất mẹ. Dòng sông Thạch Hãn vẫn lặng lẽ trôi, mang theo không chỉ phù sa mà còn cả ký ức của một thời máu lửa. 81 ngày đêm ấy không còn là con số, mà trở thành một khúc tráng ca lặng lẽ, khắc vào lòng đất, vào dòng sông và vào cả ký ức dân tộc.

Nghe những câu chuyện được chính các thầy cô và học sinh nhà trường tái hiện bằng kiến thức vững vàng, bằng tình tình yêu đất nước thiết tha, bằng sự trân quý lịch sử của cha ông, không gian sân trường dường như chậm lại. Không còn những âm thanh ồn ào, không còn những chuyển động vội vã, chỉ còn lại một khoảng lặng rất sâu – nơi mỗi ngời tự đối diện với suy nghĩ của chính mình. Và trong chính khoảng lặng ấy, một điều dường như được thấu cảm: những bước chân ta đang đi, những tháng ngày bình yên ta đang sống, tất cả đều đã được đánh đổi bằng xương máu, bằng tuổi trẻ và bằng cả những nỗi đau không thể cất thành lời.

Không chỉ dừng lại ở những giá trị tinh thần, ngày hội còn mang đến nhiều hoạt động trải nghiệm, như: Book Review, thiết kế Bookmark, tham quan "trạm sách"… tạo nên một không gian học tập mở, nơi tri thức trở nên gần gũi và sống động. Đặc biệt, 5.179 cuốn sách được trao tặng cho thư viện không chỉ là những con số, mà là những hạt mầm tri thức đang được gieo xuống, chờ ngày nảy nở.

Ngày Sách và Văn hóa đọc năm 2026 tại trường THCS Trần Duy Hưng không chỉ là một sự kiện, mà còn là hành trình gieo những hạt mầm tri thức, khơi dậy niềm say mê đọc sách trong mỗi học sinh. Ý nghĩa của Ngày hội đọc sách, của việc cảm thụ văn học, học lịch sử, của việc giáo dục truyền thống trở nên thấm thía và sâu sắc. Từ những trang sách, từ những câu chuyện, từ những khoảng lặng… mỗi học sinh dường như đã hiểu hơn về giá trị của tri thức, của hòa bình, của sự hy sinh./.

 TRƯỜNG THCS TRẦN DUY HƯNG